高校全场景智慧考勤

云服务平台

聚焦大学生成长服务与学风建设

校园全场景大学生行为数据采集
高校具有学生人数多、分散广、流动性大、管理难度高等特点,如何借助新技术有效的采集学生的行为数据,使校方能够更好的服务于大学生在校期间的学习与生活,为大学生创造和提
供更有利于个人发展的成长环境和条件,是摆在每个学校管理者面前的研究课题。
阿拉校园公司通过与众多学校多年的共同研究和创新,我们依托移动互联网、云计算、大数据、人脸识别、室内定位、人工智能等先进技术,从培养学生自律、责任和契约精神的角度出
发,提出了一整套的基于校园全场景、移动互联网实时数据采集、云计算实时数据传输、学生行为大数据动态分析等多维立体解决方案,助力大学无为而治,真正实现从智慧教育到人本
教育的跨越。
多场景行为数据采集聚焦大学生行为轨迹
全维度覆盖构建行为分析大数据
阿拉校园人脸精准识别-我是谁
ALA校园宝精准校园定位-我在哪
我在做什么-上课
我在做什么-体育健身
我在做什么-宿舍就寝

系统依托云平台和智能手机,融合精准定位和人脸识别技术,在某时间段内学生在宿舍规定区域用手机一键签到,操作简便、成本低、数据实时准确、数据报表清晰展示。系统内置夜
不归宿信息预警与推送,为宿舍安全管理提供便捷有效管理工具。

我在做什么-校园活动

阿拉校园提供了第二课堂校园活动的发布平台,学生可通过手机APP,进行活动报名、签到及评价等,系统可依据学生的活动参与情况自动计算学生的第二课堂认定成绩。

我在做什么-第二课堂

阿拉校园提供了第二课堂课程类项目的选课中心,学生可通过手机APP,进行选课(系统可自动进行与第一课堂时间冲突检测)、考勤及评价等,系统可依据学生的参与情况自动计算学生的
第二课堂认定成绩。

我在做什么-实习实践

阿拉校园实习生管理系统是利用移动互联网技术的应用,通过校外实习生的日常工作时间签到、签退(实习地点位置考勤)、实习日志、请假管理等,达到增强学生实习安全意识、确保学生
实习安全、保证实习工作顺利进行等目的。

我在做什么-移动学习与测评

课程在线学习是线上平台的核心功能,通过移动互联网,实现随时随地碎片化学习,是第一课堂教学的有益补充,是学生课堂学习的延伸和拓展。

学生综合素质评价
系统可依据学生的校内学习与生活的参与情况,依据大学生综素指标体系,自动计算和统计学生的综合素质评价得分。
行为分析与教育评价
实习考勤异常位置展示
行为样本总体分析